Educación, globalización y la Alfabetización en Iberoamérica

Luz Marina Gómez Gallardo, Julio César Macedo Buleje

Resumen


El presente artículo pretende hacer un análisis austero de la nueva realidad educativa condicionada por los fenómenos globalizadores de nuestro tiempo. Asimismo, da a conocer el proceso de alfabetización en la región iberoamericana olvidada desde mucho tiempo; y a través del caso peruano como ejemplo, se intenta insertar a la población más vulnerable de la sociedad latina en este proceso globalizador actual.

Palabras clave


Globalización; educación; alfabetización; rol docente; violencia; reforma educativa

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