LA GEOMETRÍA: DE LAS IDEAS DEL ESPACIO

Autores/as

  • Jose Luis Maurtua Aguilar Capacitador Docente en el Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente PRONAFCAP 2007- 2008

Palabras clave:

Estrategias metodológicas, algoritmo, modelar, constructivo, pensamiento geométrico

Resumen

Uno de los cambios más señalados en el currículo de las matemáticas escolares, tanto en la educación primaria y secundaria, es la recuperación de la geometría para conseguir un mejor conocimiento del espacio y como fuente de modelos y situaciones problemáticas para el aprendizaje de las matemáticas; ya que desde la perspectiva de los libros de textos producidos en las últimas décadas, la geometría ha ido desplazándose hacia el final de los libros en educación primaria para desaparecer en la educación secundaria.

Biografía del autor/a

  • Jose Luis Maurtua Aguilar, Capacitador Docente en el Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente PRONAFCAP 2007- 2008
    Magíster en la mención de Educación Matemática. Estudios de doctorado en educación. Capacitador Docente en el Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente

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Publicado

2014-06-30