Factores que influyen en la obtención del grado de maestría en educación en las universidades de la Región Lima

Autores/as

  • Elsa Julia Barrientos Jiménez Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Palabras clave:

factores, variables independientes, conocimiento investigativo

Resumen

El estudio trata de establecer la influencia de las variables independientes: conocimiento investigativo, tiempo dedicado a la investigación y el nivel de conocimiento del idioma extranjero con la variable dependiente obtención del grado académico de tnagtster. La investigación se realizó con maestristas de edu-cación en las menciones de docencia en el nivel superior (o sus equivalentes) y gestión educativa (o equivalentes) en las UPG y EPG de las Uni¬versidades de San Marcos, Villarreal y Cantuta.

Biografía del autor/a

  • Elsa Julia Barrientos Jiménez, Universidad Nacional Mayor de San Marcos
    Doctora en educación. Docente Principal de la Facultad de Educación. Decana de la Facultad de Educación

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Publicado

2014-06-30

Número

Sección

ARTÍCULOS