La enseñanza de posgrado en ingeniería
DOI:
https://doi.org/10.15381/iigeo.v1i1.2298Palabras clave:
diagnostico, funciones, declaración científica y tecnológicaResumen
Si bien es cierto que las instituciones de enseñanza superior en ingeniería desde su creación, formulan a manera de declaración científica y tecnológica como único fin de justificar su existencia y vigencia.
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Derechos de autor 1998 Vladimir Arias Arce
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