Desarrollo emocional y trastornos del espectro autista

Autores/as

  • Cecilia Reyna Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.15381/rinvp.v14i1.2087

Palabras clave:

emociones, autismo, desarrollo emocional

Resumen

En este trabajo se revisan conceptos básicos del proceso emocional y su desarrollo durante la niñez, focalizándose en las particularidades que se manifiestan en los niños con trastorno del espectro autista. Se destaca la interrelación de la teoría de la intersubjetividad y la teoría de la mente, lo cual permite obtener una imagen más precisa de esta alteración.

Biografía del autor/a

  • Cecilia Reyna, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
    Docente de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba, Ciudad Universitaria, Argentina.

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Publicado

2011-07-18

Número

Sección

Artículos originales de ensayo y/o investigación teórica

Cómo citar

Reyna, C. (2011). Desarrollo emocional y trastornos del espectro autista. Revista De Investigación En Psicología, 14(1), 273-280. https://doi.org/10.15381/rinvp.v14i1.2087