Inicio > Archivos > Vol. 21, Núm. 2 (2018)

Tabla de contenidos

Editorial

Editorial Anibal Meza Borja

PDF 145-146

Investigaciones

Razones para vivir y conducta de salud en estudiantes universitarios con y sin violencia intrafamiliar, según procedencia (pública y privada) de la ciudad de Lima Rosa E. Huerta Rosales, Renato Santivañez, Natalia Ramírez, Eliana Delgado, Jessica Ramos, Brenda Oré

PDF 147-168

Validación de un módulo de estrategias constructivistas para mejorar la comprensión lectora en inglés – EBA María Julia Alvarado Flores, Alberto Quintana Peña

PDF 169-188

Diferencias en razonamiento analógico y procesos del lenguaje oral en estudiantes de primaria bilingües: quechua-castellano, shipibo - castellano e hispano hablantes Esther Velarde Consoli, Ricardo Canales Gabriel, Carmen Magali Meléndez Jara, Katherine Susana Lingán Huamán

PDF 189-206

Análisis psicosocial de los valores culturales entre familias peruanas y coreanas Jae Pil Chang, María Matalinares Calvet

PDF 207-214

Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de un colegio privado de Lima Mónica Yolanda Canales Alfaro

PDF 215-224

Habilidades de pensamiento y su relación con el aprendizaje autorregulado en estudiantes de educación de una universidad pública de Lima Milagros Virginia Vicuña Rau, Elena Sandra Sanjinés Arrieta

PDF 225-236

Esquemas mentales desadaptativos según la composición familiar en adolescentes arequipeños de escuelas públicas Rosa Angélica Seperak Viera, Luz Marina Díaz Huayna, María Daniela Canazas Bustios, Salomón Shelach Bellido

PDF 237-254

Clima social familiar de mujeres consumidoras de sustancias adictivas con y sin ejercicio de la prostitución Jenny Magaly Agama Hidalgo

PDF 255-266

Evidencias de validez de la escala para la Evaluación de la Vinculación Afectiva y la Adaptación Prenatal (EVAP) en gestantes usuarias del INMP José Artica-Martínez, Gloria Barba-Aymar, Ana María Mejía-Muñoz, Ermes Manco-Ávila, Jimmy Orihuela-Salazar

PDF 267-284

Sociopsicología de la anomia Aaron Caycho Caja

PDF 285-300