UN MODELO PERUANO DE EDUCACIÓN VIRTUAL: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD VIRTUAL DE LA UNMSM

Autores/as

  • Carlos Cánepa Pérez

Palabras clave:

Educación a distancia, Universidad Virtual, Modelo Tecnológico, Modelo Pedagógico, Modelo Organizacional.

Resumen

El trabajo que se presenta a continuación, trata sobre la creación e implementación de la Universidad Virtual de San Marcos; se están desarrollado los estudios que lo hagan posible. Existen tres pilares identificados sobre los cuales se sustenta la creación de esta alternativa de capacitación, el Modelo Educativo: en él se define todo el aspecto académico del programa, comprende desde la definición de objetivos académicos, la estrategia, la información y conocimientos a incluir, el método de transmisión del conocimiento, las evaluaciones, etc, el Modelo Organizacional, con el cual se debe adoptar una estructura organizativa - operativa que sea ágil, práctica que permita ser una organización aprendiente y el Modelo Tecnológico, a través del cual se logrará la comunicación e interacción con el programa, dando posibilidades de lograr una masiva participación de quienes se interesen y lo puedan hacer con fluidez y sin limitaciones en la transmisión multi direccional de la información.

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Publicado

2004-12-30

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

[1]
“UN MODELO PERUANO DE EDUCACIÓN VIRTUAL: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD VIRTUAL DE LA UNMSM”, Rev.Investig.sist.inform., vol. 1, no. 1, pp. 87–92, Dec. 2004, Accessed: Mar. 28, 2024. [Online]. Available: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/sistem/article/view/3210