2022. Del dato arqueológico a la identidad colectiva en el presente: el caso de los estudiantes en los distritos de Supe Puerto y Paramonga, Barranca Perú. Arqueología y Sociedad. 1, 37 (Dec. 2022), 161–184. DOI:https://doi.org/10.15381/arqueolsoc.2022n37.e22940.