Planeamiento de Escenarios Estratégicos en la Universidad Pública del Perú
DOI:
https://doi.org/10.15381/gtm.v22i44.17308Palabras clave:
Planificación de escenarios, actores de decisión importantes, fuerzas impulsoras del medio ambienteResumen
El planeamiento de escenarios estratégicos en la universidad pública en el Perú a través de la metodología de la prospectiva y las competencias de los recursos humanos, permite potenciar la gestión académica y administrativa de la universidad. La formulación, la implementación y el control del modelo requiere de un liderazgo eficaz del rector y de los miembros del Consejo de Universitario. En estos tiempos es necesario dejar de lado la lucha por los intereses particulares, y centrarse en el bienestar de los estudiantes, docentes y no docentes y en expandir las acciones de la Universidad a otros ámbitos nacionales e internacionales. El modelo de planeamiento de escenarios estratégicos desarrolla las siguientes actividades: la decisión estratégica; identificación de los factores importantes de decisión (FIDE); identificación de las fuerzas impulsoras del entorno (FIE); matriz del impacto e incertidumbre; selección de escenarios; tabla comparativa de escenarios; amenazas y oportunidades por escenarios.
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Derechos de autor 2020 Kennedy Narciso Gómez, José Villacorta Huapaya
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