Responsabilidad social en estudiantes de medicina: experiencia de una sociedad científica estudiantil peruana

Autores/as

  • Joel Chalco Huamán Estudiante de medicina, Facultad de Medicina, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú; Sociedad Científica de San Fernando, Facultad de Medicina, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú
  • Juliana Zavala Portugal Estudiante de medicina, Facultad de Medicina, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú; Sociedad Científica de San Fernando, Facultad de Medicina, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú
  • Cristian Andonaire Munaico Médico, especialista en pediatría, Facultad de Medicina, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú; Servicio de Pediatría, Hospital III Emergencias Pediátricas, Ministerio de Salud, Lima, Perú

DOI:

https://doi.org/10.15381/anales.v77i1.11559

Resumen

La responsabilidad social ha intentado instaurarse como base de la estrategia educativa en las facultades de medicina a nivel mundial, puesto que, como formadoras de potenciales profesionales de salud, son actores clave en el desarrollo de una fuerza laboral sanitaria consciente de su realidad. Sin embargo, existen facultades que dejan de lado la importancia de formar agentes que generen un verdadero impacto en su sociedad y solo se interesan por sus necesidades educativas o comerciales (1).

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Publicado

2016-03-14

Número

Sección

Cartas al Editor

Cómo citar

1.
Chalco Huamán J, Zavala Portugal J, Andonaire Munaico C. Responsabilidad social en estudiantes de medicina: experiencia de una sociedad científica estudiantil peruana. An Fac med [Internet]. 2016 Mar. 14 [cited 2024 Apr. 19];77(1):69. Available from: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/anales/article/view/11559