Estrés psicológico en estudiantes de una universidad pública peruana durante la primera ola de COVID-19

Autores/as

  • Mara Romyna Poma-Tovar Facultad de Medicina, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. Arequipa, Perú https://orcid.org/0000-0002-9286-111X
  • Richar Paredes-Orue Facultad de Medicina. Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Arequipa, Perú
  • Oscar Moreno_Loaiza Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.15381/anales.v83i3.23156

Palabras clave:

COVID-19, Distrés Psicológico, Educación Superior, Perú

Resumen

Introducción. La pandemia de COVID-19, la cuarentena, y la suspensión de actividades fueron estresores psicológicos importantes. Los estudiantes universitarios son una población vulnerable a niveles de estrés aumentado. Objetivo. Determinar los niveles de estrés psicológico e identificar factores asociados en estudiantes universitarios. Métodos. Estudio transversal y observacional. Aplicamos una encuesta en línea sobre características relacionadas a los estudios universitarios y la Escala de Percepción Global de Estrés de 13 ítems (EPGE-13). El cuestionario se aplicó en el marco de la primera ola de la pandemia por COVID-19. Se consideró estrés alto a aquellos alumnos con puntuación superior al percentil 75. Los puntajes de la EPGE-13 fueron comparados según diversas características de los estudiantes con la prueba T de Student o U de Mann Whitney. Además, se realizó un análisis multivariado para reconocer los factores relacionados con estrés alto. Resultados. Participaron 2647 estudiantes universitarios.  1566 (59,2%) fueron de sexo femenino. La edad de los alumnos fue de 21 años (RIC: 19 – 23).  El puntaje promedio de estrés fue de 27,6 ± 7,1. Las variables relacionadas con un nivel de estrés alto fueron el sexo femenino, el año académico universitario, tener cursos pendientes, enfermedad crónica, y preocuparse por el futuro. Conclusión. Durante la primera ola de COVID-19 los estudiantes universitarios presentaron altos niveles de estrés. Ser mujer, el año académico, tener cursos pendientes, enfermedad crónica y preocuparse por el futuro fueron factores de riesgo para presentar nivel alto de estrés en una universidad estatal de Perú.

Biografía del autor/a

  • Mara Romyna Poma-Tovar, Facultad de Medicina, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. Arequipa, Perú

    Bachiller en medicina.

  • Richar Paredes-Orue, Facultad de Medicina. Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Arequipa, Perú

    Médico cirujano.

  • Oscar Moreno_Loaiza, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Brasil

    Médico cirujano, maestro en ciencias biomédicas.

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Publicado

2022-08-12

Número

Sección

Artículo Original

Cómo citar

1.
Poma-Tovar MR, Paredes-Orue R, Moreno_Loaiza O. Estrés psicológico en estudiantes de una universidad pública peruana durante la primera ola de COVID-19. An Fac med [Internet]. 2022 Aug. 12 [cited 2024 Mar. 29];83(3):197-204. Available from: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/anales/article/view/23156