[1]
Barrón Pastor, H.J. and Mitma de Barrón, Y.L. 2017. Enfoques de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de medicina del primer año de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Anales de la Facultad de Medicina. 78, 1 (May 2017), 49–54. DOI:https://doi.org/10.15381/anales.v78i1.13021.