Lógica y Educación

Autores/as

  • Rómulo Oscco López Universidad Nacional Mayor de San Marcos Facultad de Educación

Palabras clave:

Lógica, lenguaje, reconstrucción racional, enseñanza

Resumen

El presente artículo tiene como pretensión mostrar la relación entre la lógica y la educación, para ello se pretende vincular los criterios de verificación y contrastación con respecto al lenguaje empleado tanto en la construcción del conocimiento así como el ordenamiento del conocimiento que ha de ser enseñado. Es pues, desde nuestra perspectiva, necesaria tanto los contenidos que se han de enseñar como la enseñanza que se haga de ello.

Biografía del autor/a

  • Rómulo Oscco López, Universidad Nacional Mayor de San Marcos Facultad de Educación
    Licenciado en Educación, especialidad de Filosofía y Ciencias Sociales (UNMSM)

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Publicado

2014-06-30

Número

Sección

ARTÍCULOS