DOCENCIA E INVESTIGACIÓN: HACIA EL DESARROLLO DE UNA CULTURA DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

Autores/as

  • Luis Rodríguez de Los Ríos Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Palabras clave:

Docencia, universidad, investigación formativa.

Resumen

La presente comunicación aborda una de las problemáticas más significativas de la universidad contemporánea, la misma que está relacionada con la ausencia de una cultura investigativa desde una perspectiva institucional; en especial, en la gran mayoría de las universidades públicas. Se propone a la investigación formativa como una de las estrategias alternativas para el desarrollo de una cultura investigativa, describiendo metodologías didácticas pertinentes. Así mismo, se enfatiza la relación entre docencia e investigación como funciones esenciales de la universidad.

Biografía del autor/a

  • Luis Rodríguez de Los Ríos, Universidad Nacional Mayor de San Marcos
    Doctor en Educación. Profesor Principal de la Facultad de Educación, UNE.

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Publicado

2014-06-30

Número

Sección

ARTÍCULOS