Colegio de Aplicación: una propuesta de desarrollo educativo y la formación del docente peruano

Autores/as

  • Miguel Gerardo Inga Arias Universidad Nacinal Mayor de San Marcos

Palabras clave:

mejora académica, propuesta pedagógica

Resumen

El Colegio de Aplicación San Marcos, desde su fundación, no ha cumplido sus fines. Esto lo po-demos afirmar puesto que hasta ahora no se ha formulado una propuesta pedagógica que, desde la Facultad, se ejecute en el colegio y, por consi¬guiente, no se puede proponer una alternativa para la educación en nuestro país. Lo que sí podemos rescatar son intentos perso¬nales por lograr mejorar el servicio educativo, al¬gunos desde la perspectiva académica y cultural y otros, por la administrativa. Por ello, lo que se ha tenido en el colegio ha sido una suma de bue¬nas intenciones, pero no se ha logrado articular un proyecto que sea la expresión colectiva de las mejores experiencias de los docentes de la Fa¬cultad y del CASM.

Biografía del autor/a

  • Miguel Gerardo Inga Arias, Universidad Nacinal Mayor de San Marcos
    Magíster en Educación. Docente Principal de la Facultad de Educación

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Publicado

2014-06-30

Número

Sección

ARTÍCULOS