Paradigmas, enfoques y métodos en la investigación educativa

Autores/as

  • Jorge Rodríguez Sosa Universidad Cayetano Heredia

Palabras clave:

paradigmas, enfoques, métodos, investigación

Resumen

En la investigación educativa actual coexisten diversas propuestas, tendencias y métodos, los que a su vez se enmarcan en distintos paradigmas que brindan una cosmovisión, de cómo se concibe la realidad social, que guían en gran medida el entendimiento, las acciones y decisiones que se toman en el campo de la investigación educativa. En esta perspectiva, hoy en día se consideran que los principales paradigmas de mayor vigencia, legitimidad y difusión son: el positivista, el naturalista y el sociocrítico.

Biografía del autor/a

  • Jorge Rodríguez Sosa, Universidad Cayetano Heredia

    Profesor-investigador de la Universidad Cayetano Heredia y asesor de instituciones educativas e investigativas en el ámbito nacional internacio­nal. Tiene una considerable publicación intelec­tual de libros y artículos.

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Publicado

2014-06-30

Número

Sección

ARTÍCULOS