Revistas de investigación UNMSM

Vol. 15 Núm. 28 (2011)

Ver Vol. 15 Núm. 28 (2011)

Publicado: 2011-12-29

EDITORIAL

Editorial

Rubén Mesía Maraví

7
- PDF

ARTÍCULOS

Estrategias didácticas para el desarrollo de competencias básicas del profesional universitario peruano

Natalia Rodríguez del Solar

11-30
- PDF

INVESTIGACIONES

La formación investigativa y la tesis de pregrado para obtener la Licenciatura en Educación

María Isabel Núñez Flores, Lucy Vega Calero

31-56
- PDF
Estrategias cognitivas orientadas a los procesos de inferencia en el desarrollo de la lectura de alumnos del V y VI ciclos de Educación Básica Regular

Miguel Gerardo Inga Arias

57-72
- PDF
Relación entre la atribución causal del fracaso académico y el nivel de ansiedad ante los exámenes en estudiantes del Centro Preuniversitario de San Marcos

Augusto Emilio Frisancho León

73-98
- PDF
Validación de una escala de actitudes hacia las matemáticas

Luis Hurtado Mondoñedo

99-108
- PDF
El proceso de elaboración del currículo para la formación profesional universitaria

Elías Mejía Mejía

109-127
- PDF
La formación docente en la universidad

Carlos Barriga Hernández

129-138
- PDF
Extensión universitaria y proyección social: una tarea fundamental que requiere una planificación estratégica

Ángel Peralta Benavente

139-145
- PDF
Extensión universitaria y proyección social

Gregorio Américo Hidalgo Rosas

147-150
- PDF
Los proyectos de educación ambiental y su contribución en la realidad peruana

Luz Marina Gómez Gallardo, Julio César Macedo Buleje

151-162
- PDF
El “nuevo” enfoque pedagógico: las competencias

Daniel Rubén Tacca Huamán

163-185
- PDF
Arturo Salazar Bondy y su filosofía de la enseñanza

Alex Romero Meza

187-195
- PDF
Algunas reflexiones acerca del proceso de enseñanza en la universidad

Rubén Mesía Maraví

197-205
- PDF