“La educacíon En Encrucijada: Reflexionando Sobre Los Nuevos Escenarios Para La enseñanza De geografía En El Post Pandemia”. Espiral, Revista De geografías Y Ciencias Sociales, vol. 3, no. 5, Sept. 2021, pp. 15-23, https://doi.org/10.15381/espiral.v3i5.18641.