[1]
G. Delgado P., M. Carreño Q., and E. Hernández F., “Comparación del método de aprendizaje basado en problemas (ABP) versus un método tradicional aplicado a la atención farmacéutica (AF)”, Ciencia e investigación, vol. 11, no. 1, pp. 50–54, Jun. 2008, doi: 10.15381/ci.v11i1.4932.