La gestión del conocimiento en las actitudes y percepciones del aprendizaje en el posgrado de una universidad pública, según la espiral del conocimiento. Industrial Data, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 167–196, 2024. DOI: 10.15381/idata.v26i2.24329. Disponível em: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/idata/article/view/24329.. Acesso em: 12 may. 2024.