Las nociones de correferencia y localidad como recursos teóricos para la enseñanza de la FN en el español

Autores/as

  • Jorge Esquivel Villafana Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú

DOI:

https://doi.org/10.15381/lengsoc.v8i1.26507

Palabras clave:

Correferencia, localidad, anáforas, pronominales

Resumen

Las nociones de correferencia y localidad, constructos teóricos elaborados por la gramática generativa en su versión de la teoría de Rección y Ligamiento para señalar la identidad referencial entre la anáfora y su antecedente, además de establecer entre ellos una suerte de jerarquía dentro de una relación de dominio local (oración o cláusula subordinada), permiten desarrollar descripciones sintácticas con un alto nivel de adecuación explicativa. Tales nociones, vistas como medios para explicitar aspectos semántico-sintácticos que intuitivamente sabe el hablante acerca de los diversos tipos de FN, permiten configurar descripciones estructurales concretas que sistematizan su presentación y favorecen objetivamente la inteligibilidad de la sintaxis.

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Publicado

2006-02-20

Número

Sección

Ensayo

Cómo citar

Esquivel Villafana, J. (2006). Las nociones de correferencia y localidad como recursos teóricos para la enseñanza de la FN en el español. Lengua Y Sociedad, 8(1), 95-104. https://doi.org/10.15381/lengsoc.v8i1.26507