Julcamayan Chagua, C.E. and García Guadalupe, J.J. 2019. El uso de las macrorreglas en la comprensión lectora de textos expositivos. Lengua y Sociedad. 18, 1 (Jun. 2019), 31–66. DOI:https://doi.org/10.15381/lengsoc.v18i1.22340.