FERRANDO, Ernesto. La motivación en la enseñanza de segundas lenguas: aproximación teórico-práctica en el ámbito del enfoque integrado AICLE. Lengua y Sociedad, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 117–137, 2023. DOI: 10.15381/lengsoc.v22i1.23650. Disponível em: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/lenguaysociedad/article/view/23650.. Acesso em: 27 apr. 2024.