Revistas de investigación UNMSM

Vol. 23 Núm. 1 (2024)

Ver Vol. 23 Núm. 1 (2024)

DOI: https://doi.org/10.15381/lengsoc.v23i1

Publicado: 2024-06-30

Artículos académicos

Abrazar el multilingüismo: caminos para la reivindicación de una historia olvidada

José Flores

11-27
- PDF
Análisis de contenido de préstamos léxicos en el Kichwa de Imbabura

Jefferson Saransig

29-51
- PDF (Inglés)
El comportamiento morfosintáctico de las anáforas pronominales en el castellano infantil andino en La Mar (Ayacucho)

Jorge Esquivel-Villafana, Pedro Falcón-Ccenta

53-69
- PDF
Los pronombres personales en el discurso narrativo del mixteco de San Pedro el Alto

Ada R. Rázuri

71-102
- PDF
Interculturalidad y bilingüismo: entre el normativismo funcional y las posturas emergentes en el diseño curricular oficial de formación docente en educación intercultural bilingüe en el Perú

Oscar Chávez

103-130
- PDF
Regulación en la escritura colaborativa para resolver un ABP en Biología

Emmy González-Lillo, Carmen López-Ferrero, Silvia Agosto

131-152
- PDF
Competencia Intercultural en los estudiantes de Traducción e Interpretación: conocimientos teóricos, conocimientos operativos y sensibilidad cultural

Sofia Lévano, Sandra Benites, Cecilia Tello

153-176
- PDF
El acceso a la justicia de las poblaciones indígenas. Una necesidad desde el lenguaje

Giovana Hurtado

177-192
- PDF
Análisis de tutorías virtuales de lenguaje enfocadas en mejorar la comunicación escrita de universitarios ingresantes durante la pandemia por COVID-19 en una universidad privada de Lima, Perú

Rocío Castro Morgado, Verónica Anaya Ramírez

193-219
- PDF
La construcción discursiva de las identidades del peruano y el venezolano en el contexto de un eventual “comunismo” en Perú

Milagro Taipe-Rivas

221-240
- PDF
Exploraciones en el paisaje onomástico de Ixtlahuaca, México: el caso de los urbanónimos

Miguel Reyes Contreras, Julio César Serrano Morales

241-259
- PDF
Pintas negras o moradas que llaman vulgarmente alfombrilla: las voces coloquiales en el discurso médico guatemalteco del siglo XVIII

José Luis Ramírez Luengo

261-274
- PDF
La Comisión del Idioma Oficial (1993-1994): una iniciativa de política lingüística en la postdictadura chilena

Darío Rojas

275-292
- PDF
Aproximación a la morfología flexiva nominal y verbal del quechua de Chaupihuaranga: rasgos idiosincrásicos y diferenciales

Franklin Espinoza Bustamante

293-322
- PDF
El español loretano en Leticia: ideologías lingüísticas y racialización en la frontera

Alessio Chinellato

323-350
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Las memorias discursivas del afrikáans en el movimiento #AfrikaansMustFall en Sudáfrica 2015-2016

Antonela Soledad Vaccaro

351-366
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Criterios y parámetros de evaluación de competencias comunicativas e interculturales en estudiantes universitarios quechua hablantes de Perú

Jeovana Benito, Rosalinn Cancino, Carmela López

367-395
- PDF
Política y planificación lingüísticas en Guatemala: La experiencia de los Acuerdos de Paz Firme y Duradera de Guatemala de 1996

Julia Guillermina Herrera Peña

397-411
- PDF
Interferencia morfosintáctica del quechua al castellano en la provincia del Cusco

José Condori Pauccara

413-433
- PDF
Aprendizaje social de la lengua kichwa en la familia

Ángel Marcelo Ramírez Eras

435-450
- PDF
Estudio léxico de la toponimia menor del centro poblado de Veracruz-Totos, Perú

Wilson Retamozo Gálvez

451-466
- PDF
El sufijo -nte del verbo ser en español

Marco Aurelio Ferrell Ramírez

467-489
- PDF

Reseñas

Dossier sobre lengua de señas

Lenguas de Señas para todos: enseñanza e interculturalidad

Marco Lovón

493-512
- PDF
La Lengua de Señas Uruguaya entre la preservación y el exterminio

Adriana De León, Leonardo Peluso

513-535
- PDF
La enseñanza de la lengua de señas ecuatoriana y su adaptación al Marco Común de Referencia Europeo en Ecuador

Jorge Banet, Janine Matts

537-556
- PDF
Diez años de formación superior para traductores intérpretes de lengua de señas brasileña: una experiencia capixaba

Leonardo Lúcio Vieira-Machado, Lucyenne Matos da Costa Vieira-Machado

557-577
- PDF (Portugués)
La referencia lingüística y la decolonización de los nombres propios en las lenguas de señas

Luis Escobar L.-Dellamary, Gicelle Barajas

579-607
- PDF
Del ruido a la seña. Notas para la formación de una representación del sordo desde los enfoques histórico y cultural

Johan Cristian Cruz-Cruz

609-626
- PDF
Propuesta de sílabo de un curso sobre lengua de señas peruana (LSP) para Lingüística en la UNMSM

Milagros Bardales, Juan Diego Berrocal, Sonia Saravia

627-648
- PDF
Tipos de señas inicializadas en la lengua de señas peruana (LSP): una propuesta de clasificación

Marco Malca-Belén

649-676
- PDF
Construcción del binomio: interculturalidad y personas Sordas

Mariana Martínez Atanacio

677-689
- PDF
Lengua de Signos Española (LSE) y léxico especializado de las peluquerías. Análisis y propuestas de mejora

Aránzazu Valdés-González, Javier Martín-Antón

691-714
- PDF
Madres con hijas sordas. Estrategias de apoyo para las actividades escolares

Karina Muñoz-Vilugrón, Jesús Lara-Coronado

715-731
- PDF
El proceso de certificación de intérpretes en lengua de señas mexicana. Estándar de competencia EC1319

Juan Rangel

733-750
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Desarrollo de un instrumento de evaluación de conocimiento léxico para la Lengua de Señas Chilena: enfoque en habilidades receptivas y expresivas

Fabiola Otárola Cornejo, Martín Álvarez Cruz, Paula Ortúzar Prado

751-778
- PDF
Iconicidad, isomorfismo y lengua de señas

Raymundo Casas Navarro

779-791
- PDF
Dificultades en la interpretación y su influencia en las preferencias de direccionalidad de las intérpretes de lengua de signos española (ILSE)

Rayco H. González-Montesino, Silvia Saavedra-Rodríguez

793-811
- PDF
Exploraciones iniciales de las anáforas de la LSP: argumentos a favor de un análisis desde la semántica dinámica de las ‘donkey sentences’

César Ramos

813-836
- PDF
Tutoría como estrategia sistémica para desarrollar las destrezas investigativas en estudiantes sordos en la UNAN-Managua, Nicaragua

Estrella Peña

837-868
- PDF
Lengua de Señas Peruana (LSP): marco legal de la promoción y protección

Patricia Chavez, Victor Ramirez

869-886
- PDF
Estudiantes sordos como lectores de una novela breve en español: modalidades de lectura individual y de conversación colectiva

María Eugenia Lapenda

887-910
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Análisis de los Rasgos Distintivos en la Lengua de Señas Peruana (LSP)

Giovana Raico Morales

911-922
- PDF