LA CONFORMACIÓN DE LA “VENTANA AUDIOVISUAL”; COMO PASO DEL CINECLUBISMO A LA EDUCACIÓN AUDIOVISUAL
DOI:
https://doi.org/10.15381/escrypensam.v19i39.13722Palabras clave:
cineclub, comunicación, cultura, educación audiovisual.Resumen
El presente artículo hace una remembranza histórica del Cine Club de San Marcos, sus entes participantes, los ciclos de cine y las coyunturas políticas que reinaron durante su desarrollo. Además señala la importancia de la educación audiovisual, y manifiesta la necesidad de su presencia en tiempos donde la comunicación audiovisual es más individual y tiende a transmitir conocimientos deficientes y conductas acríticas.Descargas
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