Burnout académico odontológico durante la pandemia por COVID -19

Autores/as

  • Joffer Miguel Alavedra-Martínez Universidad Nacional San Luis Gonzaga, Facultad de Odontología, Ica, Perú. Semillero Universitario de Investigación de la Facultad de Odontología (SUNIFO), Ica, Perú https://orcid.org/0000-0002-6764-042X
  • Wendy Jackeline Cárdenas-Luján Universidad Nacional San Luis Gonzaga, Facultad de Odontología, Ica, Perú. Semillero Universitario de Investigación de la Facultad de Odontología (SUNIFO), Ica, Perú https://orcid.org/0000-0003-4050-7765

DOI:

https://doi.org/10.15381/os.v24i3.19920

Palabras clave:

Burnout

Resumen

Sr. Editor.

Desde el pasado 14 de marzo del 2020, el Perú enfrenta una de las mayores pandemias en la historia de la humanidad; en respuesta a ello, el estado peruano se declaró en Emergencia Sanitaria e inmovilización social obligatoria. Además, en el sector educación, el Ministerio de Educación (MINEDU) brindó un conjunto de directrices para implementar la educación a distancia, optando por utilizar nuevas herramientas tecnológicas, que logren igualar las exigencias académicas presenciales.

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Biografía del autor/a

Joffer Miguel Alavedra-Martínez, Universidad Nacional San Luis Gonzaga, Facultad de Odontología, Ica, Perú. Semillero Universitario de Investigación de la Facultad de Odontología (SUNIFO), Ica, Perú

Estudiante de Odontología.

Wendy Jackeline Cárdenas-Luján, Universidad Nacional San Luis Gonzaga, Facultad de Odontología, Ica, Perú. Semillero Universitario de Investigación de la Facultad de Odontología (SUNIFO), Ica, Perú

Estudiante de Odontología.

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Publicado

2021-07-01

Cómo citar

1.
Alavedra-Martínez JM, Cárdenas-Luján WJ. Burnout académico odontológico durante la pandemia por COVID -19. Odontol Sanmarquina [Internet]. 1 de julio de 2021 [citado 28 de noviembre de 2021];24(3):313-4. Disponible en: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/odont/article/view/19920

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