[1]
Quinto Márquez, Z. and Quintana del Solar, C. 2015. El mapa conceptual en la comprensión lectora de estudiantes de odontología según estilos de aprendizaje. Odontología Sanmarquina. 18, 2 (Dec. 2015), 67–70. DOI:https://doi.org/10.15381/os.v18i2.11516.