Canales Alfaro, M.Y. 2019. Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de un colegio privado de Lima. Revista de Investigación en Psicología. 21, 2 (Feb. 2019), 215–224. DOI:https://doi.org/10.15381/rinvp.v21i2.15823.