Chávez Ch., H.J. et al. 2015. Personalidad, inteligencia, motivación y estrategias de aprendizaje en alumnos del CEPRE-UNMSM; ingresantes 2013 a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Revista de Investigación en Psicología. 18, 2 (Dec. 2015), 139–149. DOI:https://doi.org/10.15381/rinvp.v18i2.12088.