[1]
Arias Barahona Guzmán, R. and Aparicio Pereda, A.S. 2018. Habilidades del pensamiento y rendimiento académico en estudiantes universitarios de las carreras de Ingeniería y Arquitectura. Revista de Investigación en Psicología. 21, 1 (Sep. 2018), 67–78. DOI:https://doi.org/10.15381/rinvp.v21i1.15113.