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Hernández-Rodríguez, C. y Bazán-Ramírez, A. 2020. Contenidos de enseñanza de fracciones en 6to de primaria, México: Un análisis interconductual. Revista de Investigación en Psicología. 23, 1 (jul. 2020), 127-144. DOI:https://doi.org/10.15381/rinvp.v23i1.18097.