Canales G., R. Procesos Cognitivos Y Estrategias psicolingüísticas Que Intervienen En La Lectura Comprensiva: Diseño Y ejecución De Un Programa Experimental En niños Con Problemas De Aprendizaje. Rev. Investig. Psicol. 2008, 11 (1), 81-100. https://doi.org/10.15381/rinvp.v11i1.3878.