Baquero, R., Cimolai, S., Pérez, A., & Toscano, A. G. (2005). Las prácticas psicoeducativas y el problema de la educabilidad: la escuela como superficie de emergencia. Revista De Investigación En Psicología, 8(1), 121–137. https://doi.org/10.15381/rinvp.v8i1.4237