García Ampudia, L. (2003). Relación entre el perfil académico y socioeconómico del ingresante respecto al rendimiento académico universitario y las creencias de control y autoeficacia para el aprendizaje. Revista De Investigación En Psicología, 6(2), 81-93. https://doi.org/10.15381/rinvp.v6i2.5158