LÓPEZ TERRONES, Marjory C.; LOAIZA DARGENT, Adriana G.; HENOSTROZA MESONES, Fabiola. Efectos del nivel socioeconómico sobre el rendimiento académico en primaria: Una revisión sistemática sobre el rol mediador de las funciones ejecutivas. Revista de Investigación en Psicología, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 141–160, 2022. DOI: 10.15381/rinvp.v25i2.22883. Disponível em: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/22883.. Acesso em: 20 may. 2024.