Velarde Corrales, Néstor Miguel, and Aldo Bazán-Ramírez. 2020. “Sistema Observacional Para Analizar Interacciones didácticas En Clases De Ciencias En Bachillerato”. Revista De Investigación En Psicología 22 (2): 197-216. https://doi.org/10.15381/rinvp.v22i2.16806.