Anchorena O., Sandra. 2014. “Diferencia De Los Niveles De Inteligencia Emocional-Social Entre Los Estudiantes católicos Practicantes Y No Practicantes De Un Colegio Privado”. Revista De Investigación En Psicología 17 (2): 159-70. https://doi.org/10.15381/rinvp.v17i2.11264.