Velarde Corrales, Néstor, y Aldo Bazán-Ramírez. 2020. Sistema Observacional Para Analizar Interacciones Didácticas En Clases De Ciencias En Bachillerato. Revista De Investigación En Psicología 22 (2), 197-216. https://doi.org/10.15381/rinvp.v22i2.16806.