Fernández Godenzi, Adriana Isabel. 2023. “Distanciados, Pero Conectados: Importancia Del vínculo pedagógico En La enseñanza Remota Por Emergencia”. Revista De Investigación En Psicología 26 (2): 165-86. https://doi.org/10.15381/rinvp.v26i2.25417.