Dioses Chocano, Alejandro S. 2001. «Efectos De Un Programa De Habilidades básicas En El Desarrollo Social De niños Diagnosticados Con Trastorno Del Lenguaje Expresivo – Comprensivo De Tipo disfásico Pertenecientes a Una condición socioeconómica Baja». Revista De Investigación En Psicología 4 (2):21-26. https://doi.org/10.15381/rinvp.v4i2.5022.