Chávez Ch., H., Morocho S., J., Alvites R., C., Vega G., J., Ruelas S., J., Espinoza M., C., Gómez Ch., J. y Santiago A., F. (2016) «Relación entre estrategias de aprendizaje, elección vocacional, rendimiento académico y personalidad predominante en los alumnos del CEPRE-UNMSM – Ciclo Extraordinario 2013-2014», Revista de Investigación en Psicología, 19(1), pp. 99–117. doi: 10.15381/rinvp.v19i1.12447.