[1]
N. M. Velarde Corrales and A. Bazán-Ramírez, “Sistema observacional para analizar interacciones didácticas en clases de ciencias en bachillerato”, Rev. Investig. Psicol., vol. 22, no. 2, pp. 197–216, Jan. 2020, doi: 10.15381/rinvp.v22i2.16806.