[1]
L. M. Escurra Mayaute, “Influencia de las estrategias de aprendizaje y la reflexión activa sobre el rendimiento escolar de los alumnos de quinto año de secundaria de la ciudad de Lima”, Rev. Investig. Psicol., vol. 7, no. 1, pp. 51–80, Jun. 2004, doi: 10.15381/rinvp.v7i1.5138.