Alvarado Flores, María Julia, and Alberto Quintana Peña. “Validación De Un módulo De Estrategias Constructivistas Para Mejorar La comprensión Lectora En inglés – EBA”. Revista De Investigación En Psicología, vol. 21, no. 2, Feb. 2019, pp. 169-88, https://doi.org/10.15381/rinvp.v21i2.15819.