Altamirano, Alfredo. “Discusión Sobre Los Modelos De enseñanza De La Lectura En Los Primeros Grados Inspirados En La Conciencia fonológica”. Revista De Investigación En Psicología, vol. 13, no. 2, Dec. 2010, pp. 249-61, https://doi.org/10.15381/rinvp.v13i2.3732.