Baquero, Ricardo, et al. “Las prácticas Psicoeducativas Y El Problema De La Educabilidad: La Escuela Como Superficie De Emergencia”. Revista De Investigación En Psicología, vol. 8, no. 1, June 2005, pp. 121-37, https://doi.org/10.15381/rinvp.v8i1.4237.