Dioses Chocano, Alejandro S. “Efectos De Un Programa De Habilidades básicas En El Desarrollo Social De niños Diagnosticados Con Trastorno Del Lenguaje Expresivo – Comprensivo De Tipo disfásico Pertenecientes a Una condición socioeconómica Baja”. Revista De Investigación En Psicología, vol. 4, no. 2, Dec. 2001, pp. 21-26, https://doi.org/10.15381/rinvp.v4i2.5022.