Yaringaño L., Juan. “Efectividad De Un Programa De estimulación En La Memoria Auditiva Inmediata, La comprensión Lectora Y La resolución De Problemas En niños De Segundo Grado De Primaria”. Revista De Investigación En Psicología, vol. 17, no. 1, June 2014, pp. 177-89, https://doi.org/10.15381/rinvp.v17i1.8978.