Dioses Chocano, Alejandro S. «Efectos De Un Programa De Habilidades básicas En El Desarrollo Social De niños Diagnosticados Con Trastorno Del Lenguaje Expresivo – Comprensivo De Tipo disfásico Pertenecientes a Una condición socioeconómica Baja». Revista de Investigación en Psicología 4, no. 2 (diciembre 31, 2001): 21–26. Accedido julio 6, 2022. https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/5022.