Morales, Mario. “Estudiantes De Sectores Vulnerables Con Alto Rendimiento Escolar Y Su desempeño En Variables Intelectuales, Resiliencia, Autoestima Y Bienestar psicológico”. Revista de Investigación en Psicología 17, no. 1 (June 16, 2014): 93–105. Accessed April 27, 2024. https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/8973.